Unser Haus umfasst aktuell 11 Gruppen: 3 Krippen- und 8 Kindergartengruppen. In jeder Gruppe/ Doppelgruppe gibt es eine Kinderküche. So können die Kinder am alltäglichen Ablauf mitwirken.

Die Krippenkinder verfügen über einen zusätzlichen Schlafraum, der auch als Bewegungsraum und Kreativraum genutzt werden kann. Zusätzlich gibt es einen großen Turnraum für die Krippenkinder, der mit Bewegungsmaterial nach Emmi Pikler ausgestattet wurde.
Für die Kindergartenkinder gibt es ein Atelier sowie eine Kinderbibliothek. Zwei Räume stehen für Ergotherapie- und/oder Logotherapie und Frühförderung zur Verfügung. Im Kellergeschoss rundet ein Turnraum das Angebot ab.
Ein großer Garten bietet mit seiner Bepflanzung und den verschiedenen Spielgeräten vielfältige Möglichkeiten für Sport, Spiel und Abenteuer.

Als externe Angebote bieten wir ab dem 3. Lebensjahr musikalische Früherziehung und Englisch ab dem Kindergartenalter.

Projektarbeit

In jedem Kindergartenjahr gestalten wir gemeinsam mit den Kindern bis zu zwei Projekte, die über einen längeren Zeitraum das Leben in den Gruppen prägen. Den Bedürfnissen der Kinder entsprechend werden Projektthemen ausgewählt und die Eltern in die inhaltliche Arbeit mit einbezogen.

Unsere pädagogische Konzeption basiert auf den pädagogischen Ideen Maria Montessoris. Weitere Grundlagen für unsere Arbeit sind der Sächsische Bildungsplan und das Sächsiche KiTA-Gesetz.

Montessori Pädagogik: „Hilf mir, es selbst zu tun!“

Die Montessoripädagogik orientiert sich am Kind, an den Bedürfnissen des Kindes und dessen Entwicklungsstufen, in denen Kinder bestimmte Dinge besonders leicht erlernen (Bsp: 0-3 Jahre Grunderwerb der Sprache, in der Grob- und Feinmotorik; 4 – 6 Jahre Interesse am Zählen, Rechnen, Lesen und Schreiben lernen). Diese Entwicklungsstufen bauen auf einander auf. Jedes Kind hat einen inneren Bauplan, der dem Kind „sagt“, wann es was erlernen soll. Unsere Aufgabe als Erzieher ist es, dies durch Beobachtungen zu erkennen und durch die entsprechend vorbereitete Umgebung zu fördern.
Für jeden Bereich (Sprache, Mathematik, Übungen des täglichen Lebens, Sinnesschulung, Übungen der Stille und kosmische Erziehung) hat Maria Montessori spezielle Materialien entwickelt. Diese Materialien sind so gestaltet, dass sie die Sinne schulen, die Muskeln koordinieren, die Aufmerksamkeit binden und die Neugier des Kindes befriedigen. Die Kinder können sie sehen, auswählen, herausnehmen und zurücklegen, ohne auf die Hilfe Erwachsener angewiesen zu sein.
Durch die freie Wahl der Tätigkeit kann das Kind seine Bedürfnisse realisieren und seinen eigenen Arbeitsrhythmus wählen und wiederholen so oft es möchte.

Um mit den Eltern gemeinsam zu arbeiten, finden Gruppen- und Gesamtelternabende zu bestimmten Themen oder zum allgemeinen Informationsaustausch statt. Auch besteht die Möglichkeit, Gesprächstermine mit den Erziehern bzw. der Leitung zu vereinbaren. Elternsprecher aus jeder Gruppe arbeiten im Elternrat. Der Elternrat trifft sich regelmäßig mit der Leitung.

Ein Kooperationsvertrag besteht mit der Grundschule am Windmühlenweg sowie eine enge Zusammenarbeit mit deren Lehrern und Lehrerinnen. Inhalte sind z.B. Schuluntersuchung, Übergang von Kindergarten zur Schule, Entwicklungsbeobachtungen oder gemeinsame Elternabende.
Unsere Vorschulkinder besuchen bereits vor Schulbeginn ihre zukünftige Schule. Dazu werden mit den Schul- bzw. Klassenleitern Schnuppervormittage vereinbart.

Folgende Kosten ergeben sich bei zusätzlicher Betreuung

Mehrbetreuung

innerhalb der Öffnungszeiten:
Krippe:  2,50 € pro angefangene halbe Stunde
Kindergarten:  1,50 € pro angefangene halbe Stunde

außerhalb der Öffnungszeiten: 10,00 € pro angefangene halbe Stunde

Gastkinder

Krippe: 10,00 €/Tag
Kindergarten: 8,00 €/Tag
Hort: 5,00 €/Tag

Die Betreuung von Gastkindern kann nur im Ausnahmefall erfolgen und wenn es freie Plätze im jeweiligen Betreuungsangebot gibt, dabei ist die Betreuung auf eine tägliche Betreuungszeit von maximal 6 Stunden und auf maximal 10 Tage im Betreuungsmonat begrenzt.

Die Elternbeiträge sind ab 01.01.2022 gültig.